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发表于 2007-5-19 19:47:18
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原帖由 xinfly 于 2007-5-19 18:58 发表 
这绝对不是妄自菲薄,我只是让那些分数够了1本线的人,不要报西科,因为西科的1本真的不咋样,找到一个好的学校不是更好
学校差,自己当然要多努力,但学校好,自己又努力呢?
有一个很好的学校做跳板难道不是更好?
谁说西科的一本不咋样?他之所以能成为一本自然有他的过人之处,学校的或者说是你所在专业的教学计划都是无数老师,教授若干年教学经验的积累,并参考了西安类似高校的教学计划,根据本校的具体情况制定的,夸张地说就是智慧的结晶.难道到了你这就变的一无是处?你所谓的好的学校是指的什么?如诗如画的校园?恩,这是恋爱的好地方,当然,学习起来也不错,至少有一个愉悦的心情.一栋又一栋的教学楼?恩,这样也好,至少上自习的时候不用抢座位,也不错!但个人认为最重要的还是师资,大一一般都是基础课,高数英语之类的,你不能因为给你们分到了一个教学经验不怎么丰富的老师就把学校全盘否定.我们大一时候的物理老师,上课从来不点名,但每堂课都有80%的上座率,连我这么不爱学习的人,物理两次都上了80,物理实验还是95,成为我成绩单上屈指可数的几门上80的科目之一,这个已经很能说明问题了,对了,大物老师叫孟泉水!至于新来的老师,教的不怎么好,但大学就这样,你能指望老师手把手的教你?很显然是不可能的,大学要学会的第一件事情就是自学,授人以鱼,不如授人以渔,相信你也应该知道吧!
再有就是专业课的老师,一般都是实力派的选手,他们即要带本科生,也要带研究生,还承担的有科研项目,少数的或者是大多数都接的有私活,有的还分管学校的政务,这些都不说,但可以肯定的是他们教学绝对是用了心思的,谈不上呕心唳血,诲人不倦应该还是算的上的.另外就是一个教与学的问题,老师再教的怎么好,自己不努力,结果也是可想而知的,恩,貌似又扯远了!
但不可否认楼主的观点还是有点可取之处的,"学校差,自己当然要多努力,但学校好,自己又努力呢?",这个就比较有道理!支持一下 |
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